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ZAKER陜西 04-16

【長安巷陌】陜西教育先行:教資考 AI 不是“為難”,而是未來教學(xué)的“提前彩排”

近日,教育部等五部門聯(lián)合印發(fā)《" 人工智能 + 教育 " 行動計劃》,明確將人工智能素養(yǎng)納入教師資格考試核心體系。此前,陜西省教育廳于 2025 年 10 月印發(fā)相關(guān)行動計劃,提出到 2027 年培育 20 個左右全國中小學(xué)人工智能教育基地、培養(yǎng) 500 名左右骨干教師的目標。西安、寶雞、咸陽等地同步出臺配套政策,構(gòu)建起全省 "AI+ 教育 " 發(fā)展矩陣,不少人疑惑:教資考 AI,和未來教書到底有啥關(guān)系?

▲圖片來源:教育部官方網(wǎng)站

其實這絕非臨時調(diào)整,而是智能時代對教師能力的必然要求。教資試卷中的每一個 AI 考點,都不是為了 " 為難 " 考生,而是未來教學(xué)的 " 提前彩排 ",正重塑教學(xué)方式、定義新時代教師的核心能力。陜西計劃特別強調(diào) " 提升師生人工智能素養(yǎng) ",與國家教資改革高度契合,共同筑牢陜西教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的師資根基。

PART 01

教資 AI 考點,藏著未來教學(xué)的底層邏輯

官方早已明確,教資對 AI 的考查圍繞 " 教學(xué)應(yīng)用 " 展開,不考技術(shù)原理,核心是 " 會用、善用、守底線 ",這也是未來教師的基礎(chǔ)能力。陜西省計劃同樣聚焦應(yīng)用導(dǎo)向,打造覆蓋智能備課、個性化學(xué)習(xí)、智能評價的全環(huán)節(jié)應(yīng)用場景,與教資考查方向完美呼應(yīng)。

▲圖片由 AI 生成

教資對 AI 的考查,首先指向工具應(yīng)用能力這一必備基本功。筆試中,AI 輔助備課、智能批改已成高頻考點,面試新增 AI 教學(xué)設(shè)計實操,未運用 AI 會直接扣分。目前全國中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率達 100%,超 3/4 學(xué)校實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,熟練用 AI 能減少 60% 重復(fù)勞動。陜西計劃進一步完善基礎(chǔ)環(huán)境,西安、寶雞、咸陽也紛紛發(fā)力:西安明確 2027 年中小學(xué)人工智能教育課程覆蓋率達 70% 以上;寶雞推廣 "AI 教研員 " 系統(tǒng);咸陽建成人工智能教育基地,為師生提供系統(tǒng)化服務(wù),這些實踐均與教資考點高度契合。

人機協(xié)同是教資 AI 考點的核心,考題反復(fù)強調(diào) " 教師主導(dǎo)、AI 輔助 ",引導(dǎo)學(xué)生合理用 AI、避免作弊是??挤较颉N磥恚珹I 負責(zé)個性化推送和基礎(chǔ)答疑,教師則聚焦價值觀引導(dǎo)與思維啟發(fā)。西安市航天基地構(gòu)建 " 教師主導(dǎo) +AI 輔助 " 雙師課堂,寶雞高新第三小學(xué)打造 AI 教育生態(tài),生動詮釋了這一核心邏輯,實現(xiàn)教資考查與地方實踐的精準對接。

更重要的是,AI 倫理是教資必考重點和教師職業(yè)紅線,主要考查學(xué)生數(shù)據(jù)隱私保護、防范 AI 偏見及引導(dǎo)學(xué)術(shù)誠信。陜西計劃將 " 安全、普惠 " 作為 AI 教育新生態(tài)的核心要素,與教資考查內(nèi)容高度一致,共同守護教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的倫理邊界。

PART 02

教資倒逼升級,未來教師做 AI 合伙人

教資新增 AI 考點,本質(zhì)是一場 " 能力倒逼 ",幫教師提前適應(yīng)教育變化,重塑角色與教學(xué)全環(huán)節(jié)。陜西省計劃將 AI 教育納入 " 十五五 " 教育發(fā)展規(guī)劃,教資改革正是為這一目標儲備合格師資。

▲圖片來源:陜西省教育廳

備課環(huán)節(jié),"AI 協(xié)同備課 " 成為新趨勢。借助智能系統(tǒng)分析學(xué)情、生成資源、生成分層教案,既能減輕負擔(dān),又能實現(xiàn) " 因材施教 "。咸陽師范學(xué)院推出 AI 助教,西安曲江第一學(xué)校構(gòu)建 AI 教育體系,為 AI 協(xié)同備課提供實踐樣本。

課堂上,AI 打破傳統(tǒng)教學(xué)局限,推動 " 單向灌輸 " 轉(zhuǎn)向 " 互動式深度學(xué)習(xí) "。教資面試明確要求融入 AI 互動場景,結(jié)合虛擬仿真實驗讓課堂更生動。陜西省計劃在職業(yè)院校建設(shè) 10 個左右虛擬仿真實訓(xùn)基地,推動 AI 與職業(yè)技能培養(yǎng)深度融合。

評價方式也將迎來升級," 只看分數(shù) " 的單一模式將被多元立體評價取代。AI 可快速批改客觀題、生成錯題報告,教師結(jié)合反饋全面評價學(xué)生,真正做到因材施教,這與陜西計劃 " 賦能教學(xué)管評研創(chuàng)新應(yīng)用 " 的要求高度契合。

關(guān)鍵在于,教師的核心競爭力已從 " 知識儲備 " 轉(zhuǎn)向 AI 無法替代的育人能力。教資強調(diào) " 教師主導(dǎo) ",明確 AI 可減負提效,但替代不了情感溝通、價值觀引導(dǎo),這也契合陜西計劃 " 育人為本 " 的內(nèi)涵。

PART 03

教資 AI 考核,側(cè)重應(yīng)用而非技術(shù)難度

很多備考小伙伴和在職教師,尤其是中老年教師,面對 AI 考點難免焦慮,擔(dān)心跟不上潮流。其實不用慌,教資 AI 考核重點考查基礎(chǔ)操作、人機協(xié)同思路和 AI 倫理,短期可掌握,官方對中老年教師也適當(dāng)放寬難度。陜西計劃提出分層分類培訓(xùn)策略,與教資差異化考查思路一脈相承。

▲圖片由 ai 生成

國家和陜西省均提供了全方位支持:國家中小學(xué)智慧教育平臺有免費課程,陜西省推出省級 AI 教育資源庫并開展專項培訓(xùn)。西安航天基地開展 " 線上 + 線下 "AI 教學(xué)培訓(xùn),寶雞舉辦 AI 教研提升現(xiàn)場會,咸陽人工智能教育基地提供實踐標桿,助力教師快速掌握 AI 應(yīng)用技能。

教資加入 AI 內(nèi)容,不是培養(yǎng) " 技術(shù)專家 ",而是幫教師適應(yīng)教育變革,契合 " 為教師減負、為學(xué)生賦能 " 的核心目標。AI 賦能教學(xué),教師堅守育人初心,這與陜西計劃構(gòu)建 " 高效、安全、普惠 "AI 教育新生態(tài)的初衷一致。

未來,AI 將成為教學(xué)常規(guī)工具,教資 AI 考點也將成為基礎(chǔ)考查。不必畏懼變革,真正決定教師價值的,從來不是會不會用 AI,而是能不能用 AI 守護學(xué)生成長。愿每一位備考者讀懂考點深意,每一位教師與 AI 并肩,為陜西教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻力量,讓 AI 成為三秦教育高質(zhì)量發(fā)展的強大引擎。

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